Steal away 3ème

Les voix de l'espérance!

L'œuvre de référence

Steal away différentes versions

Les œuvres complémentaires

Vidéo sur l'histoire de l'esclavage.

Le projet musical

Steal away à 2 voix

Keny Arkana : tout tourne autour du soleil

grille II: I / V / IV / IV:II

Angela parolesAngela (14.96 Ko)

Karaoke

Let iti be

Objectifs L'élève apprend à...

Percevoir et produire.

à tirer parti du geste vocal pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé, etc.)
que la voix participe à la connaissance de son corps
les fonctions harmoniques classiques I/IV/V

Construction d' une culture.

à comprendre que la musique témoigne toujours de contextes qui la dépassent, qu’il s’agisse de faits historiques ou d’espaces géographiques

Compétences

Domaine de la voix et du geste

Savoir différencier 3 fonctions harmoniques : I /IV/V

S'inspirer de diverses interprétations pour faire ses propres choix.

Domaine des styles

Comparer 2 styles de périodes éloignées

Comparer deux traitements différents d'une même mélodie

Domaine de la dynamique

Maîtriser les nuances

Vocabulaire

Cadences et ponctuation

appel

a capella

chorale, chœur

choral luthérien

monodie/polyphonie

solo, duo, choeurs

a capella

écriture harmonique

nuances

Les 3 degrès harmoniques fondamentaux classiques:

La gamme de Pythagore

orgue hammond